การเขียนด้วยลายมือเป็นทักษะที่ดีหากคุณต้องการเขียนจดหมาย เขียนบันทึกประจำวัน หรือคำเชิญ เริ่มต้นด้วยการพัฒนาทักษะการเขียนของคุณโดยทำการปรับเปลี่ยน จากนั้นคุณสามารถฝึกอักษรตัวพิมพ์เล็กและตัวพิมพ์ใหญ่โดยใช้ตัวสะกดตามตัวอักษร อย่าลืมทำให้เทคนิคของคุณสมบูรณ์แบบด้วยการฝึกวันละครั้งและท้าทายตัวเองให้เขียนประโยคยาวๆ หรือย่อหน้าด้วยตัวสะกด
ขั้นตอน
ตอนที่ 1 ของ 4: การเริ่มต้น
ขั้นตอนที่ 1. นั่งบนเก้าอี้ที่โต๊ะ
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณนั่งบนเก้าอี้ที่สะดวกสบายที่โต๊ะที่อยู่เหนือต้นขาของคุณสองสามนิ้ว เท้าของคุณควรราบกับพื้นเมื่อคุณนั่งตัวตรงบนเก้าอี้ ทำให้หลังของคุณตรงและไหล่ของคุณผ่อนคลาย
คุณไม่ควรเขียนที่โต๊ะที่ต่ำหรือสูงเกินไปสำหรับคุณ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณไม่ต้องหมอบหรือเครียดตัวเองเพื่อนั่งสบายที่โต๊ะ
ขั้นตอนที่ 2. ใช้ปากกาหมึกที่มีปลายสักหลาด
คุณยังสามารถใช้ปากกาเจลที่ปล่อยเส้นหมึกที่สวยงามและไหลลื่น หมึกสีเข้ม เช่น สีน้ำเงินหรือสีดำ จะช่วยให้คุณมองเห็นหมึกบนหน้ากระดาษได้ง่ายขึ้น
คุณยังสามารถใช้ดินสอเขียนด้วยตัวสะกดได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณต้องการตัวเลือกในการลบตัวอักษรแล้วเริ่มใหม่อีกครั้ง เลือกใช้ดินสอ B ทรงสามเหลี่ยม เพราะจะยิ่งนุ่มบนกระดาษและเขียนง่ายขึ้น
ขั้นตอนที่ 3 เขียนบนกระดาษที่มีเส้นบรรทัดเพื่อให้ตัวอักษรของคุณมีขนาดและรูปร่างเท่ากัน
มองหากระดาษที่มีเส้นประที่มีเส้นประตรงกลางแต่ละบรรทัด คุณสามารถหากระดาษที่มีเส้นสำหรับเขียนตัวสะกดได้ที่ร้านอุปกรณ์การเรียนใกล้บ้านคุณหรือทางออนไลน์
หากคุณต้องการใช้กระดาษธรรมดาเพื่อที่คุณจะได้มีพื้นที่มากขึ้นในการลองเล่นตัวสะกดที่ลื่นไหลและลื่นไหล คุณสามารถใช้มันได้ อย่างไรก็ตาม การทำให้ตัวอักษรของคุณสม่ำเสมอโดยไม่มีเส้นขีดบนกระดาษอาจเป็นเรื่องยากกว่าสำหรับคุณ
ขั้นตอนที่ 4. วางกระดาษเป็นมุม
หากคุณถนัดขวา ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามุมบนขวาและมุมซ้ายล่างของกระดาษอยู่ในแนวเดียวกันกับจมูกของคุณ ใช้แขนซ้ายจับกระดาษให้นิ่ง หากคุณถนัดซ้าย มุมซ้ายบนและมุมขวาล่างควรอยู่ในแนวเดียวกับจมูกของคุณ โดยให้แขนขวายึดกระดาษไว้แน่น
มุมกระดาษจะช่วยให้คุณเอียงจดหมายได้ง่ายขึ้นขณะเขียน ตัวสะกดควรเอียงขึ้นและไปทางขวา 35 องศา
ขั้นตอนที่ 5. ใช้มือที่ไม่เขียนเพื่อเลื่อนกระดาษขึ้นขณะเขียน
เพื่อให้แน่ใจว่างานเขียนของคุณมีความสม่ำเสมอและควบคุมได้ นำกระดาษด้วยมือของคุณเพื่อที่คุณจะเขียนเป็นมุมเสมอ
ขั้นตอนที่ 6. จับปากกาหรือดินสอเบาๆ โดยทำมุม 45 องศา
ปากกาหรือดินสอควรวางบนนิ้วกลางและใช้นิ้วโป้งและนิ้วชี้จับเข้าที่ จับที่หลวมและผ่อนคลาย อย่าจับปากกาหรือดินสอแน่นจนเล็บเปลี่ยนเป็นสีขาว มิฉะนั้นนิ้วของคุณจะแข็ง
ส่วนที่ 2 จาก 4: การสร้างอักษรตัวพิมพ์เล็ก
ขั้นตอนที่ 1. ฝึก “ก
"ลากเส้นโค้งขึ้นจากบรรทัดล่างสุดถึงเส้นประ จากนั้น ลากหินไปข้างหลังเพื่อสร้างรูปร่าง "o" เอียงของ "a" แตะด้านบนสุดของเส้นประที่ส่วนท้ายของ “o” และถอยกลับลงมา สิ้นสุดการโฉบลงด้านล่างของเส้นประ
ขั้นตอนที่ 2. เขียน “ค
” ลากเส้นขึ้นจากด้านล่างถึงเส้นประที่โค้งไปทางขวา โยกไปข้างหลังเพื่อสร้างรูปร่าง "o" เอียง แต่แทนที่จะปิด "o" ให้สิ้นสุดจังหวะที่อยู่ใต้เส้นประ
เมื่อคุณเชี่ยวชาญ "a" และ "c " แล้ว ให้ลองทำตัวอักษรที่มีจังหวะคล้ายกัน เช่น “d,” “q,” และ “g”
ขั้นตอนที่ 3 ลอง “i
"ในการเขียน "i" เป็นตัวสะกด ให้ลากเส้นขึ้นไปบนเส้นประ จากนั้น เลื่อนลงมาที่บรรทัดล่างสุด สิ้นสุดโดยวางจุดไว้เหนือกึ่งกลางของ "i" เหนือเส้นประ
ขั้นตอนที่ 4. ฝึก “u
ลากเส้นขึ้นไปบนเส้นประ จากนั้น เลื่อนกลับลงมาที่บรรทัดล่างสุดแล้วโค้งขึ้นให้ตรงกับเส้นประอีกครั้ง จบด้วยการโฉบพัดเส้นประ
คุณยังสามารถลองใช้ตัวอักษรอื่นๆ ที่ใช้จังหวะเดียวกัน เช่น "w" และ "t"
ขั้นตอนที่ 5. ทำ “e
"ในการเขียนตัว "e " ให้เริ่มด้วยการลากเส้นขึ้นจากบรรทัดล่างสุด จากนั้นโค้งลงด้านหลังเส้นขึ้นไป สิ้นสุดโดยขยายจังหวะลงเหนือบรรทัดล่างสุด
ขั้นตอนที่ 6. ลอง “ล
” ลากเส้นขึ้นไปบนสุด จากนั้นโค้งลงด้านหลังจังหวะขึ้นไปจนถึงบรรทัดล่างสุด จบด้วยการกวาดจังหวะไปเหนือบรรทัดล่างสุด
คุณสามารถลองใช้ตัวอักษรอื่นๆ ที่ใช้จังหวะเดียวกัน เช่น “h,” “k,” “b,” “f,” และ “j”
ขั้นตอนที่ 7. ฝึก “น
เริ่มต้นด้วยจังหวะขึ้นไปยังเส้นประ ตามด้วยจังหวะลงตรงไปยังบรรทัดล่าง จากนั้น ลากเส้นขึ้นไปยังเส้นประแล้วโค้งลง จบด้วยการปัดสั้นๆ เหนือบรรทัดล่างสุด
ขั้นตอนที่ 8. ทำ "ม
"ในการเขียน "m" เป็นตัวสะกด ให้ทำตามขั้นตอนสำหรับ "n" แต่บนเส้นโค้งล่าง ให้วาดเส้นโค้งขึ้นและลงอีกเส้นหนึ่ง จากนั้น ให้เพิ่มการโฉบสั้นๆ เหนือบรรทัดล่างสุด
เมื่อคุณเชี่ยวชาญตัวอักษรเหล่านี้แล้ว ให้ลองใช้ตัวอักษรที่มีจังหวะคล้ายกัน เช่น "v" และ "x"
ส่วนที่ 3 ของ 4: การเขียนอักษรตัวพิมพ์ใหญ่
ขั้นตอนที่ 1. ลอง "A
เริ่มต้นด้วยการลากเส้นลงจากบรรทัดบนสุดถึงบรรทัดล่าง โค้งสโตรกแล้ววนกลับไปที่บรรทัดบนสุดเพื่อสร้างวงรี จากนั้น ทำสโตรกลงจากส่วนบนของวงรีแล้วขยายสโตรกขึ้นไปด้านบน เพียง เหนือบรรทัดล่าง
ตัว "A" ตัวพิมพ์ใหญ่ในตัวสะกดคล้ายกับตัว "a" ตัวพิมพ์เล็กในการเขียนตัวสะกด ควรแตะบรรทัดบนและล่าง
ขั้นตอนที่ 2. ลอง “O
เริ่มต้นด้วยการทำวงเล็ก ๆ ที่บรรทัดบนสุดโดยขยายจากขวาไปซ้าย ที่ส่วนท้ายของลูป ให้โค้งขนาดใหญ่ไปทางขวา สร้างวงรีที่แตะเส้นบน จุดสิ้นสุดของจังหวะจะทับซ้อนกับตรงกลางของวงเล็ก ๆ ที่ด้านบนของตัว "o"
ตัวอักษร "O" "M" และ "N" เป็นตัวพิมพ์ใหญ่ใช้ขีดเดียวกับตัวพิมพ์เล็ก ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือตัวพิมพ์ใหญ่ครอบคลุมพื้นที่ในบรรทัดมากขึ้น
ขั้นตอนที่ 3. ฝึก “ข
เริ่มต้นด้วยจังหวะลงตรงจากบนลงล่าง จากนั้นทำโค้งมนจากด้านบนสุดของเส้นขีดไปด้านบนสุดของเส้นประบนกระดาษ ทำเส้นโค้งมนอีกอันจากตรงกลางของสโตรกไปด้านล่างของสโตรก โค้งสโตรกเพื่อสร้างวงเล็ก ๆ และสิ้นสุดโดยกวาดสโตรกไปทางขวาเหนือบรรทัดล่างสุด
ตัวพิมพ์ใหญ่ "B" เขียนด้วยตัวสะกดแตกต่างจากตัวพิมพ์เล็ก "b" คุณอาจต้องฝึกฝนสองสามครั้งเพื่อให้ถูกต้อง
ขั้นตอนที่ 4. ทำ “E
เริ่มต้นด้วยการทำวงแนวตั้งเล็ก ๆ ที่ยื่นลงมาจากบรรทัดบนสุด จากนั้นโค้งไปทางซ้ายเพื่อสร้างวงแนวตั้งที่ใหญ่ขึ้นซึ่งขยายออกไปเหนือเส้นประ ทำวงเล็กๆ เหนือเส้นประแล้วโค้งลงเพื่อสร้างวงที่ใหญ่กว่าที่แตะเส้นล่าง สิ้นสุดโดยขยายวงล่างขึ้นด้านบนเพื่อให้อยู่เหนือบรรทัดล่างสุด
ตัว "E" เป็นตัวสะกดดูเหมือนย้อนหลัง "3"
ขั้นตอนที่ 5. ฝึก "ล
เริ่มด้วยวงวนไปทางขวา ใต้เส้นประ โค้งวงขึ้นไปจนสัมผัสกับเส้นบน จากนั้น ขยายจังหวะลงไปทางซ้ายจนสุดเส้นล่าง ลากวงเล็ก ๆ ขึ้นไปทางขวา แล้วขยายจังหวะเพื่อให้ลาดต่ำกว่าเส้นด้านล่าง
ขั้นตอนที่ 6. ฝึก "Y
เริ่มด้วยวงเล็ก ๆ ที่ลากลงไปทางขวา ลากเส้นเฉียงไปที่บรรทัดล่างสุดแล้วดึงกลับขึ้นมาให้อยู่เหนือเส้นประ ลากเส้นเอียงลงด้านล่างให้ลากผ่านเส้นล่างสุดแล้วโค้ง มันขึ้นไปทางขวา
ตอนที่ 4 ของ 4: การทำให้เทคนิคของคุณสมบูรณ์แบบ
ขั้นตอนที่ 1. ใช้ตัวหนังสือแนะนำ
คู่มือจดหมายจะมีคำแนะนำทีละขั้นตอนเกี่ยวกับวิธีการเขียนตัวอักษรทุกตัวเป็นตัวพิมพ์เล็กและตัวพิมพ์ใหญ่ สำหรับแต่ละตัวอักษรจะมีลูกศรและเส้นประที่คุณสามารถทำตามได้ เขียนโดยตรงบนคู่มือจดหมายโดยติดตามตัวอย่าง
ค้นหาคู่มือจดหมายออนไลน์ นอกจากนี้คุณยังสามารถขอคำแนะนำจากอาจารย์หรืออาจารย์ของคุณ
ขั้นตอนที่ 2 ฝึกตัวอักษรหนึ่งตัวโดยสร้างรูปแบบที่เชื่อมโยงกัน
เลือกตัวอักษรที่คุณคิดว่าทำได้ง่าย เช่น “a” หรือ “c” จากนั้นลองเขียนตัวอักษรเดียวกันหนึ่งบรรทัด เชื่อมโยงแต่ละตัวอักษรเข้าด้วยกันเพื่อสร้างรูปแบบของเหลวทั่วทั้งหน้า
- คุณยังสามารถลองทำรูปแบบของตัวอักษรที่แตกต่างกันในแต่ละบรรทัดของหน้า
- หากคุณพบว่าตัวอักษรบางตัวยาก ท้าทายตัวเองให้เขียนแบบของตัวอักษร
ขั้นตอนที่ 3 รวมตัวอักษรของคุณเพื่อสร้างคำ
เริ่มต้นด้วยคำสั้น ๆ สองคำเช่น “ad,” “be,” “in,” หรือ “no” จากนั้น ท้าทายตัวเองให้เขียนตัวอักษรสามคำ เป็นต้น ต่อท้ายตัวอักษรแต่ละตัวจนถึงจุดเริ่มต้นของตัวอักษรถัดไปเพื่อให้ปรากฏเป็นของเหลวในหน้า
คุณยังสามารถลองเขียนชื่อเป็นตัวสะกด โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าชื่อสั้น
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกเขียนตัวสะกด 20 นาทีต่อวัน
จัดสรรเวลา 20 นาทีในตอนเช้าก่อนทำงานหรือไปโรงเรียนเพื่อฝึกเล่นหาง หรือใช้เวลา 20 นาทีในตอนกลางคืนก่อนนอนเพื่อเล่นหาง ฝึกใช้ตัวอักษรและคำต่างๆ เป็นตัวสะกดระหว่างการฝึกแต่ละครั้ง
