ความสามารถในการเล่นเครื่องดนตรีเป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยม เด็กๆ อยากรู้อยากเห็นและจินตนาการโดยธรรมชาติ และหลายคนจะสามารถเลือกเพลงได้อย่างรวดเร็ว และพัฒนาความรักที่มีต่อมัน ความสามารถในการเล่นเครื่องดนตรีและอ่านดนตรีจะเป็นประโยชน์ต่อชีวิตลูกของคุณในภายหลัง จากการศึกษาพบว่าการเล่นเครื่องดนตรีช่วยเพิ่มทักษะทางวิชาการ พัฒนาทักษะทางร่างกาย และฝึกฝนทักษะทางสังคม ในการเลือกเครื่องดนตรีให้ลูกของคุณ ให้นึกถึงปัจจัยที่ใช้งานได้จริง เช่น อายุ รวมถึงความชอบและบุคลิกภาพของลูกคุณ
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 3: พิจารณาปัจจัยเชิงปฏิบัติ
ขั้นตอนที่ 1 คำนึงถึงอายุของบุตรของท่าน
สำหรับเด็กอายุมากกว่า 6 ปี คุณสามารถเลือกเครื่องดนตรีได้หลากหลาย อย่างไรก็ตาม เด็กที่อายุน้อยกว่านั้นมีข้อ จำกัด ในประเภทของเครื่องมือที่พวกเขาสามารถจัดการได้ หากคุณกำลังเลือกเครื่องดนตรีสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 6 ขวบ ไวโอลินหรือเปียโนจะเหมาะสมที่สุด เด็กเล็กสามารถจัดการกับเครื่องมือดังกล่าวได้ง่ายขึ้น
- เปียโนอาจเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับเด็กเล็กเพราะเป็นเปียโนที่มีทักษะพื้นฐาน เด็กสามารถเข้าใจดนตรีได้ดีขึ้นด้วยการเล่นเปียโน เนื่องจากมีการแสดงภาพดนตรีที่สามารถช่วยส่งเสริมความเข้าใจในทฤษฎีดนตรี
- ไวโอลินก็เป็นตัวเลือกที่ดีเช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะสามารถผลิตในขนาดที่เล็กสำหรับเด็กเล็ก ไวโอลินยังช่วยให้เด็กเล็กเรียนรู้วิธีปรับแต่งเครื่องดนตรี ซึ่งสำคัญต่อการพัฒนาทักษะทางดนตรี
ขั้นตอนที่ 2 ประเมินประเภทร่างกายของบุตรหลานของคุณ
เด็กบางคนมีรูปร่างที่ทำให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะใช้เครื่องมือบางอย่างมากขึ้น คำนึงถึงประเภทร่างกายเสมอเมื่อเลือกเครื่องดนตรีสำหรับบุตรหลานของคุณ
- ความสูงเป็นปัจจัยสำคัญในการเลือกเครื่องดนตรี เด็กที่มีขนาดเล็กกว่าจะไม่เหมาะกับเครื่องดนตรีที่มีขนาดใหญ่มากเช่นบาสซูน
- หากคุณกำลังเลือกเครื่องดนตรีที่เด็กใช้ปาก ให้นึกถึงขนาดริมฝีปาก ริมฝีปากที่เล็กกว่าทำได้ดีกว่าด้วยเครื่องดนตรี เช่น ฮอร์นฝรั่งเศสหรือทรัมเป็ต ในขณะที่เด็กที่มีริมฝีปากใหญ่กว่าจะมีปัญหากับเครื่องดนตรีเหล่านี้
- คิดถึงนิ้วของลูกคุณด้วย นิ้วที่ยาวและเรียวจะใช้เปียโนได้ดีกว่านิ้วที่สั้นและมีขนแข็ง
ขั้นตอนที่ 3 เลือกเครื่องดนตรีที่เหมาะกับเด็กที่จัดฟัน
หากบุตรหลานของคุณมีเหล็กดัดหรือจะจัดฟันในเร็วๆ นี้ อาจมีผลกระทบอย่างมากต่อเครื่องมือที่พวกเขาสามารถและไม่สามารถเล่นได้
- เครื่องมือจัดฟันจะไม่ขัดขวางความสามารถของเด็กในการเล่นคลาริเน็ตและแซกโซโฟนมากนัก ขลุ่ยจะมีช่วงการปรับเริ่มต้นสำหรับเหล็กดัดฟัน แต่สามารถเล่นได้สำเร็จหากลูกของคุณมีเหล็กดัดฟัน บาสซูนและโอโบสามารถเล่นด้วยเหล็กดัดฟันได้
- เครื่องมือจัดฟันไม่เข้ากันกับเครื่องดนตรีอย่างทรัมเป็ต เฟรนช์ฮอร์น และเครื่องดนตรีบาริโทนอย่างทูบา
ขั้นตอนที่ 4 ลงมือปฏิบัติว่าบุตรหลานของคุณสามารถฝึกฝนเป็นประจำได้หรือไม่
เด็กควรฝึกเครื่องดนตรีเป็นเวลา 20 ถึง 30 นาทีต่อวันเพื่อที่จะพัฒนา ดังนั้น คุณต้องเลือกเครื่องดนตรีที่ลูกของคุณสามารถฝึกได้ที่บ้านหรือที่โรงเรียนเป็นประจำ
- เครื่องดนตรีขนาดใหญ่ เช่น เปียโนหรือกลอง อาจไม่เข้ากับบ้านของคุณหากคุณไม่มีพื้นที่มากพอ คุณควรระลึกไว้เสมอว่าเสียง หากคุณอาศัยอยู่ในย่านที่เงียบสงบ ผู้คนอาจบ่นว่าลูกของคุณกำลังตีกลอง
- คุณไม่จำเป็นต้องแยกแยะเครื่องดนตรีขนาดใหญ่หรือมีเสียงดังเพียงเพราะไม่เข้ากับบ้านของคุณ ดูว่าโรงเรียนของบุตรหลานของคุณมีสถานที่ที่บุตรหลานของคุณสามารถไปปฏิบัตินอกบ้านได้หรือไม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากบุตรหลานของคุณมีใจจดจ่ออยู่กับเครื่องดนตรีประเภทใดประเภทหนึ่ง
ขั้นตอนที่ 5 พิจารณาว่าบุตรหลานของคุณประสานงานได้ดีเพียงใด
เครื่องมือบางอย่างทำงานได้ดีขึ้นหากเด็กที่มีการประสานงานสูง เครื่องเป่าลมไม้และเครื่องเพอร์คัชชันจะทำงานได้ดีที่สุดกับเด็กที่มีการประสานงานเป็นอย่างดี หากลูกของคุณไม่ได้รับการประสานงานเป็นอย่างดี ให้อยู่ห่างจากเครื่องมือเหล่านี้ เว้นแต่ว่าลูกของคุณแสดงความสนใจอย่างมากในการเรียนรู้มัน หากเด็กต้องการเล่นกลองจริงๆ พวกเขาอาจจะสามารถพัฒนาการประสานงานที่จำเป็นกับเวลาได้
วิธีที่ 2 จาก 3: คำนึงถึงบุคลิกภาพของบุตรหลานของคุณ
ขั้นตอนที่ 1. ลองคิดดูว่าลูกของคุณกำลังจะลาออกหรือไม่
เด็ก ๆ ที่รักการเป็นศูนย์กลางของความสนใจถูกดึงดูดไปยังเครื่องมือที่ขโมยการแสดง หากคุณมีลูกที่ออกไปเที่ยว ให้เลือกเครื่องดนตรีที่เหมาะกับบุคลิกนั้น
- ขลุ่ยใช้งานได้ดีกับเด็กวัยเตาะแตะ เนื่องจากโดยทั่วไปแล้วนักเป่าขลุ่ยจะอยู่บริเวณด้านหน้าของวงดนตรี
- เครื่องดนตรีที่ดังกว่า เช่น แซกโซโฟนและทรัมเป็ต ก็ใช้ได้ดีกับเด็กที่โตแล้ว
- แม้ว่าอาการใจดำจะพัฒนาในที่สุด แต่เด็กบางคนอาจหลีกเลี่ยงเครื่องสายเพราะมีอาการพุพองหรือถึงกับถูกบาด
ขั้นตอนที่ 2 พูดคุยกับครูสอนดนตรีของบุตรหลานของคุณ
หากบุตรหลานของคุณเรียนดนตรีที่โรงเรียน ให้พูดคุยกับครูสอนดนตรีของบุตรหลาน เด็กอาจมีบุคลิกในการเล่นเครื่องดนตรีที่แตกต่างไปจากที่บ้านเล็กน้อย และผู้สอนดนตรีของคุณจะรู้ว่าเครื่องดนตรีชนิดใดที่เหมาะกับลูกของคุณ
นัดหมายกับครูสอนดนตรีของบุตรของท่าน บอกพวกเขาว่าคุณกำลังพยายามเลือกเครื่องดนตรีสำหรับลูกของคุณและคุณต้องการรู้ว่าเครื่องดนตรีประเภทใดที่ลูกของคุณชอบในวงดนตรี
ขั้นตอนที่ 3 พิจารณาว่าลูกของคุณคิดอย่างไร
นักคิดเชิงวิเคราะห์อาจใช้เครื่องมือบางอย่างได้ดีกว่า ตัวอย่างเช่น โอโบและเปียโนมักเป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับเด็กที่มีการวิเคราะห์สูง เครื่องมือเหล่านี้ต้องการการคิดเชิงวิเคราะห์และความอยากรู้อยากเห็นมากขึ้นอีกเล็กน้อย สำหรับเด็กที่ไม่ค่อยชอบคิดวิเคราะห์และชอบเข้าสังคม ให้เลือกเครื่องดนตรี เช่น แซกโซโฟน ทรอมโบน และฟลุต
วิธีที่ 3 จาก 3: ให้ลูกพูด
ขั้นตอนที่ 1 ให้ความสนใจว่าเพลงส่วนใดที่เด็กชอบ
ให้ลูกของคุณฟังเพลงกับคุณ วิธีนี้จะช่วยให้คุณทราบได้ว่าเครื่องดนตรีประเภทใดที่เด็กอาจชอบเล่น ฟังเสียงที่เข้ากับลูกของคุณ และพิจารณาเครื่องดนตรีที่สร้างเสียงเหล่านั้น
- ฟังเพลงหลากหลายตั้งแต่เพลงเดี่ยวไปจนถึงวงดนตรี ถามลูกของคุณว่าพวกเขาชอบเสียงอะไร และพูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับเครื่องดนตรีที่เกี่ยวข้องกับการผลิตเสียงเหล่านั้น
- ถามลูกของคุณเกี่ยวกับเพลง ลองพูดว่า "คุณชอบท่อนไหนของเพลงนี้"
- หลังจากนั้นไม่นาน บุตรหลานของคุณอาจแสดงความสนใจในการเรียนรู้เครื่องดนตรีที่สร้างเสียงที่พวกเขาสนใจ
ขั้นตอนที่ 2 ให้บุตรหลานของคุณทดสอบเครื่องดนตรี ถ้าเป็นไปได้
การปรับเครื่องดนตรีให้เหมาะกับบุตรหลานอาจเป็นเรื่องยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากบุตรหลานของคุณกระตือรือร้นและตื่นเต้นกับดนตรี ดูว่าวงดนตรีของคุณอนุญาตให้เด็กๆ เช่าเครื่องดนตรีตามจำนวนวันที่กำหนดเพื่อทดลองใช้หรือไม่ คุณสามารถให้บุตรหลานของคุณทดลองเครื่องดนตรีต่างๆ ได้หลายแบบก่อนที่จะตัดสินใจเล่นเครื่องดนตรีชิ้นหนึ่ง
ขั้นตอนที่ 3 ช่วยลูกของคุณในการสำรวจดนตรี
พาบุตรหลานของคุณไปที่พิพิธภัณฑ์ ห้องสมุด หรือสถานที่อื่นๆ ที่มีการเล่นดนตรี การสำรวจดนตรีจะช่วยให้บุตรหลานของคุณทราบว่าเครื่องดนตรีประเภทใดที่พวกเขาอาจสนใจ
อย่ากลัวที่จะเปลี่ยนเพลง แม้ว่าดนตรีสำหรับเด็กจะดี แต่อย่ากลัวที่จะเล่นวงดนตรีหรือศิลปินที่คุณชื่นชอบเพื่อเพิ่มโอกาสในการฟังเพลงประเภทต่างๆ ลูกของคุณจะได้รับความสุขและความตื่นเต้นเมื่อคุณร้องเพลงกับ The Beatles หรือ Beethoven
เคล็ดลับ
- อย่าลืมเสียงร้อง แทนที่จะเรียนรู้การเล่นเครื่องดนตรี เด็กบางคนอาจสนใจร้องเพลง หากลูกของคุณไม่เล่นเครื่องดนตรีแต่ชอบดนตรี ให้ลองพิจารณาบทเรียนเสียง
- เมื่อลูกของคุณโตขึ้นและเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น พวกเขาอาจต้องการเล่นเครื่องดนตรีชิ้นที่สองและกลายเป็นนักเล่นดนตรีหลากหลายประเภท