3 วิธีในการใส่คำอธิบายประกอบ Art

สารบัญ:

3 วิธีในการใส่คำอธิบายประกอบ Art
3 วิธีในการใส่คำอธิบายประกอบ Art
Anonim

คำอธิบายประกอบสำหรับการสอบ GCSE หรือสถานการณ์อื่นๆ อาจดูยาก แต่รูปแบบการเขียนนั้นค่อนข้างชัดเจน เริ่มต้นด้วยการตรวจสอบองค์ประกอบที่เป็นทางการของการออกแบบที่ประกอบด้วยงาน หากคุณกำลังใส่คำอธิบายประกอบงานศิลปะของคุณเอง ให้ติดตามการอภิปรายเกี่ยวกับกระบวนการสร้างสรรค์ของคุณ หากคุณกำลังเขียนคำอธิบายประกอบงานของศิลปินคนอื่น ให้ใช้เวลาพูดคุยถึงบริบทของงานชิ้นนั้น ตลอดจนหัวข้อหรือข้อความของงาน ไม่ว่าในกรณีใด คุณจะต้องปิดท้ายด้วยการประเมินจุดแข็งของงานและพิจารณาว่างานชิ้นนั้นอาจถูกสร้างขึ้นแตกต่างกันอย่างไร

ขั้นตอน

วิธีที่ 1 จาก 3: การอธิบายองค์ประกอบที่เป็นทางการของงาน

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 1
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 1

ขั้นตอนที่ 1. จดบันทึกเกี่ยวกับการใช้เส้น

เส้นเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สุดอย่างหนึ่ง ดังนั้นการไตร่ตรองบนเส้นจึงเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี คุณสามารถพิจารณาสิ่งต่าง ๆ เช่น:

  • ใช้เทคนิคการมาร์กแบบใด? ตัวอย่างเช่น เส้นเรียบหรือเป็นรอย?
  • มีเส้นหนาและเส้นบางหรือโดยทั่วไปมีความหนาเท่ากันหรือไม่?
  • ลายเส้นจำสไตล์ของศิลปินคนอื่นได้หรือไม่?
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 2
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 2

ขั้นตอนที่ 2 จดความคิดของคุณเกี่ยวกับการใช้น้ำเสียง

เมื่อใส่คำอธิบายประกอบงานศิลปะ “โทน” หมายถึงการใช้แสง ความมืด และเงาของชิ้นงาน เมื่อคุณสังเกตชิ้นงานที่คุณกำลังทำงานด้วย ให้สังเกตวิธีที่มันสร้างไฮไลท์ พื้นที่มืด และเฉดสีที่อยู่ระหว่างนั้น

  • ชิ้นงานส่วนใหญ่สว่าง มืด หรืออยู่ตรงกลางหรือไม่?
  • มีไฮไลท์หรือจุดมืดที่เป็นจุดโฟกัสในการทำงานหรือไม่?
  • มีการไล่ระดับโทนสีที่นุ่มนวล หรือการเปลี่ยนจากแสงเป็นความมืดอย่างคมชัดหรือไม่
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 3
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 3

ขั้นตอนที่ 3 อธิบายแบบฟอร์มที่ใช้ในงาน

คุณสามารถดูว่ามีรูปแบบปกติในงานหรือไม่ เช่น สี่เหลี่ยมจัตุรัสหรือสามเหลี่ยม สังเกตว่าสิ่งเหล่านี้เป็นรูปทรงเรขาคณิตล้วนๆ หรือเป็นเพียงคำแนะนำของพวกมัน (เช่น บ้านอาจแนะนำรูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส) งานอาจมีรูปทรงอินทรีย์ (รูปแบบอิสระ) หากเป็นเช่นนั้น โปรดอธิบายให้ดีที่สุด ถามคำถามเช่น:

  • แบบฟอร์มมีลักษณะโค้งมนหรือเชิงมุม?
  • พวกเขาแข็งหรือแตก?
  • รูปทรงแบนหรือมีความลึก?
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 4
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 4

ขั้นตอนที่ 4 ระบุสีที่ใช้

ตรวจสอบสีทั้งหมดที่ใช้ในงานศิลปะ พยายามจัดหมวดหมู่พวกเขา ตัวอย่างเช่น ส่วนใหญ่เป็นสีหลัก (สีแดง สีเหลือง สีฟ้า) หรือชุดสีเสริม (เช่น สีแดงและสีเขียว หรือสีน้ำเงินและสีส้ม) คุณยังสามารถถาม:

  • ชิ้นงานเป็นแบบโมโนโครม (ใช้เพียงสีเดียว ในหลายเฉด) หรือไม่?
  • สีโทนอุ่น (เหลือง ส้ม และแดง) หรือสีโทนเย็น (น้ำเงิน เขียว ม่วง) โดดเด่นหรือไม่
  • ผลงานใช้สีเอิร์ธโทนหรือไม่?
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 5
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 5

ขั้นตอนที่ 5. อธิบายพื้นผิวที่คุณเห็น

งานศิลปะมีพื้นผิวที่แท้จริงหรือตามความรู้สึกของงาน เช่น ความเรียบเนียนของประติมากรรมหินขัดเงาหรือความหยาบของภาพเขียนสีน้ำมัน งานยังสามารถแสดงพื้นผิวได้ (เช่น วิธีที่ภาพวาดอาจสื่อถึงความนุ่มนวลของผ้า) ไม่ว่าจะด้วยวิธีใด ให้อธิบายพวกเขา:

  • เรียบ หยาบ หรือทั้งสองอย่าง?
  • พื้นผิวจำวัตถุธรรมชาติหรือที่มนุษย์สร้างขึ้นได้หรือไม่?
  • พื้นผิวเกี่ยวข้องกับเนื้อหาหรือไม่?
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 6
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 6

ขั้นตอนที่ 6 มองหารูปแบบภายในงาน

รูปแบบอาจหมายถึงการจัดเรียงสี รูปร่าง เส้น พื้นผิว หรือองค์ประกอบอื่นๆ ซ้ำๆ หากมีลวดลาย ก็อาจเห็นได้ชัดเจน เช่น พิมพ์ลายดอกไม้หรือกระดานหมากรุก ลวดลายอาจดูละเอียดกว่าด้วย เช่นเดียวกับวิธีที่ชิ้นส่วนสามารถสลับไปมาระหว่างพื้นที่สีแดงและพื้นที่สีน้ำเงิน

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่7
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่7

ขั้นตอนที่ 7 อธิบายองค์ประกอบโดยรวม

องค์ประกอบในภาพหรืองานมีการจัดวางอย่างไร? งานไม่มากหรือน้อย "แบน" หรือคุณเห็นพื้นหน้า ตรงกลาง และพื้นหลังหรือไม่? วัตถุในภาพอยู่ใกล้กันหรือห่างกัน? งานมีความสมดุลหรือเป็นองค์ประกอบที่สำคัญส่วนใหญ่อยู่ด้านใดด้านหนึ่งหรือไม่?

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 8
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 8

ขั้นตอนที่ 8 นำความคิดของคุณมารวมกัน

ไม่ว่าคุณจะเขียนคำอธิบายประกอบงานของคุณเองหรือผลงานของศิลปินคนอื่น คุณจะต้องเขียนบางอย่างเกี่ยวกับองค์ประกอบที่เป็นทางการของงาน เมื่อคุณรวบรวมความคิดในรูปแบบเส้น รูปแบบ รูปแบบ และองค์ประกอบอื่นๆ แล้ว ให้รวบรวมย่อหน้าที่ชัดเจนหรือสองย่อหน้าเพื่อพูดคุยถึงวิธีการใช้สิ่งเหล่านี้ในงานศิลปะ

วิธีที่ 2 จาก 3: วิเคราะห์กระบวนการสร้างสรรค์ของคุณ

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 9
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 9

ขั้นตอนที่ 1. สรุปสิ่งที่คุณทำ

การใส่คำอธิบายประกอบให้กับงานศิลปะของคุณจะไม่สมบูรณ์หากไม่มีการไตร่ตรองถึงสิ่งที่คุณสร้างขึ้น เริ่มต้นด้วยการเขียนคำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับชิ้นงาน รวมถึงสื่อ เนื้อหาพื้นฐาน และรูปแบบ

ตัวอย่างเช่น คุณอาจเขียนว่า “My piece title Constellation #3 เป็นภาพสีน้ำมันบนกระดานอิฐที่มีตะปูฝังอยู่ มันแสดงให้เห็นนางฟ้าในท้องฟ้ายามค่ำคืน ฉันเรนเดอร์งานโดยใช้เทคนิคการวาดภาพแบบอิมปัสโตคร่าวๆ และจานสีสุดเท่”

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 10
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 10

ขั้นตอนที่ 2 บอกเล่าเรื่องราวของกระบวนการทางศิลปะของคุณ

สำหรับคำอธิบายประกอบ วิธีที่คุณสร้างงานนั้นสำคัญพอๆ กับสิ่งที่คุณทำ ใช้เวลาอธิบายกระบวนการที่คุณใช้ทีละขั้นตอน นี่อาจเป็นการเล่าเรื่องง่ายๆ เกี่ยวกับการพัฒนางาน:

”ฉันเริ่มต้นด้วยการวางเจสโซสีดำบนแผงอิฐ ฉันตอกตะปูผ่านแผงเป็นระยะ ๆ เพื่อสร้างพื้นผิว จากนั้นฉันก็ปิดกั้นรูปแบบพื้นฐานของตัวแบบโดยใช้สีที่บางลง ในที่สุดฉันก็สร้างรูปแบบของตัวแบบผ่านชั้นสีหนาที่ต่อเนื่องกัน”

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 11
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 11

ขั้นตอนที่ 3 พูดถึงแหล่งที่มาของแรงบันดาลใจ

ในการสร้างสรรค์ผลงานของคุณ คุณอาจมีงานศิลปะหรือศิลปินอื่นอยู่ในใจ หรือคุณอาจกำลังตอบสนองต่อบางสิ่งจากวัฒนธรรม เช่น ภาพยนตร์ เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ หรือการแสดง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ให้ข้อความสั้น ๆ ที่อธิบายว่าคุณรวมประเด็นอ้างอิงเหล่านี้อย่างไร

คุณยังบอกได้ด้วยว่าผลงานชิ้นนี้เกี่ยวข้องกับงานศิลปะอื่นๆ ที่คุณสร้างหรือไม่ ตัวอย่างเช่น คุณอาจเคยทำงานเกี่ยวกับชุดภาพวาดที่แสดงถึงฉากท้องฟ้ายามค่ำคืน

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 12
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 12

ขั้นตอนที่ 4 รับทราบสิ่งที่คุณเรียนรู้จากการทำชิ้นงาน

คำอธิบายประกอบมักใช้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาศิลปะ แม้ว่าคุณจะเขียนเพื่อตัวเอง แต่การใช้เวลาสักครู่เพื่อนึกถึงสิ่งที่คุณได้เรียนรู้จากงานชิ้นนี้จะช่วยให้คุณมีความตระหนักในตนเองมากขึ้นในฐานะศิลปิน

ตัวอย่างเช่น คุณอาจได้เรียนรู้รายละเอียดที่ซับซ้อนเกี่ยวกับการที่สีน้ำมันที่มีความหนาต่างๆ แห้งในอัตราที่ต่างกัน

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 13
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 13

ขั้นตอนที่ 5. ประเมินผลงานของคุณ

ความสามารถในการวิจารณ์งานของคุณเองอย่างตรงไปตรงมาและถูกต้องนั้นมีค่าพอๆ กับการประเมินงานของผู้อื่น เมื่อใส่คำอธิบายประกอบงานศิลปะของคุณ คุณสามารถถามตัวเองด้วยคำถามง่ายๆ สองสามข้อ:

  • ฉันทำอะไรได้ดีในงานนี้? พยายามระบุบางประเด็น
  • ฉันจะปรับปรุงอะไรได้บ้างหากฉันทำงานใหม่อีกครั้ง ที่นี่เช่นกัน แสดงรายการเฉพาะบางอย่าง
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 14
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 14

ขั้นตอนที่ 6. เขียนมันออกมาทั้งหมด

หลังจากที่คุณได้คิดเกี่ยวกับวิธีการพัฒนางานของคุณ แหล่งที่มาของแรงบันดาลใจ และสิ่งที่คุณได้เรียนรู้จากผลงานชิ้นนี้แล้ว ให้อุทิศอีกสองสามย่อหน้าในคำอธิบายประกอบของคุณเพื่อสะท้อนความคิดเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถมีย่อหน้าหนึ่งที่อธิบายกระบวนการและแรงบันดาลใจของคุณ และอีกย่อหน้าหนึ่งจะประเมินงานของคุณและอภิปรายสิ่งที่คุณได้เรียนรู้หรือวิธีที่คุณจะสร้างงานชิ้นนี้ให้แตกต่างออกไปหากคุณต้องทำซ้ำอีกครั้ง

  • หากคุณกำลังเขียนเกี่ยวกับงานของคุณเอง คุณสามารถหยุดที่นี่
  • อย่าลืมตรวจทานคำอธิบายประกอบของคุณอย่างระมัดระวัง แก้ไขข้อผิดพลาดการสะกดหรือไวยากรณ์ และขัดรูปแบบประโยคของคุณเพื่อให้แน่ใจว่ามีความชัดเจนและไหลลื่นได้ดี

วิธีที่ 3 จาก 3: การอธิบายงานของศิลปินคนอื่น

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 15
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 15

ขั้นตอนที่ 1 ให้ข้อมูลพื้นฐานบางส่วน

เมื่อใส่คำอธิบายประกอบผลงานของศิลปินคนอื่น คุณจะต้องคำนึงถึงบริบทของงานด้วย ชื่องานคืออะไร? ใครเป็นคนสร้างมันขึ้นมา? คุณรู้อะไรเกี่ยวกับชีวประวัติของศิลปินหรือประวัติของงานนี้บ้าง?

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 16
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 16

ขั้นตอนที่ 2. อธิบายงาน

นำความรู้ของคุณเกี่ยวกับองค์ประกอบของศิลปะมาเขียนบัญชีของงานเอง อธิบายองค์ประกอบสื่อและองค์ประกอบโดยรวม ตลอดจนสิ่งต่างๆ เช่น การใช้สี เส้น พื้นผิว และรูปแบบ

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 17
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 17

ขั้นตอนที่ 3 ระบุความหมายของงานศิลปะด้วยคำพูดของคุณเอง

หัวข้อหรือหัวข้อของงานคืออะไร? คือถ้าเน้นการพรรณนาของวัตถุหรือบุคคล? เล่าเรื่องได้หรือไม่? หรืองานเป็นนามธรรมมากขึ้น? พิจารณาสักครู่ว่าศิลปินดูเหมือนจะพูดอะไรในงาน และสรุปเป็นข้อความ

คุณยังสามารถพูดถึงที่นี่ว่างานนั้นดูจะเกี่ยวข้องกับบางสิ่งจากวัฒนธรรมหรือประวัติศาสตร์ หรือเพื่ออ้างอิงงานศิลปะอื่นๆ

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 18
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 18

ขั้นตอนที่ 4 ประเมินงานศิลปะ

พูดถึงงานด้านใดที่ดูเหมือนจะประสบความสำเร็จมากที่สุด จากนั้น ให้ถามตัวเองว่าคุณจะทำอะไรที่แตกต่างออกไปหากสร้างงานขึ้นมา คุณยังสามารถพูดถึงสิ่งที่คุณจะถามศิลปินเกี่ยวกับงานชิ้นนี้ได้ด้วย ถ้าทำได้

ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 19
ใส่คำอธิบายประกอบขั้นตอนที่ 19

ขั้นตอนที่ 5. เขียนความคิดของคุณออกมา

หากคุณกำลังเขียนคำอธิบายประกอบผลงานของศิลปินคนอื่น แทนที่จะไตร่ตรองกระบวนการสร้างสรรค์ของคุณเอง คุณจะต้องใช้เวลาสองสามย่อหน้าในการวิเคราะห์ผลงานที่คุณกำลังศึกษา ตัวอย่างเช่น คุณอาจเริ่มต้นด้วยย่อหน้าที่อธิบายภูมิหลังของศิลปินและตัวงานเอง จากนั้น คุณสามารถต่อด้วยย่อหน้าที่ให้การตีความความหมายของงาน และประเมินจุดแข็งของงาน และวิธีที่คุณอาจเข้าถึงงานในลักษณะที่ต่างไปจากเดิม

แนะนำ: