การพูดเหมือนเชคสเปียร์สามารถเพิ่มความมีไหวพริบในการสนทนาของคุณและทำหน้าที่เป็นนักตัดน้ำแข็งที่ยอดเยี่ยมในกิจกรรมทางสังคม หากต้องการรับพรสวรรค์ด้านความบันเทิงนี้ ให้อ่านบทละครและบทกวีที่โด่งดังที่สุดของเช็คสเปียร์ ท่องบทจากผลงานเหล่านี้จนกว่าคุณจะรู้สึกสบายใจกับภาษาที่เข้มข้นและมีสีสัน เพิ่มคำศัพท์ของเช็คสเปียร์ลงในคำศัพท์ของคุณและพูดตามจังหวะที่ทำให้ภาษาของเขาสนุกและน่าติดตาม!
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 จาก 3: การเรียนรู้ภาษาของเช็คสเปียร์
ขั้นตอนที่ 1 อ่านงานของเช็คสเปียร์
เพื่อทำความเข้าใจภาษาของเชคสเปียร์ ให้อ่านบทละครหรือโคลงของเขา ภาษาของเช็คสเปียร์อาจดูแน่นหนา แต่ยิ่งอ่านยิ่งเข้าใจยากน้อยลง คุณสามารถค้นหาผลงานเหล่านี้ได้ที่ห้องสมุดในพื้นที่ของคุณ ที่ร้านหนังสือ หรือทางออนไลน์
เริ่มต้นด้วยผลงานที่เป็นที่นิยมและเป็นแก่นสารชิ้นหนึ่งของเชคสเปียร์ เช่น โรมิโอกับจูเลียตหรือแฮมเล็ต
ขั้นตอนที่ 2 ชมการแสดงสดของละครเชคสเปียร์
การได้เห็นผลงานของเช็คสเปียร์เป็นวิธีการที่ยอดเยี่ยมในการทำความคุ้นเคยกับภาษาของเขาและวิธีการที่มันควรจะเป็น มองหาการผลิตละครของเชคสเปียร์ที่ศูนย์ชุมชนท้องถิ่น โรงเรียนใกล้เคียง หรือโรงละคร คุณยังสามารถเยี่ยมชมห้องสมุดในพื้นที่ของคุณหรือค้นหาบันทึกการแสดงสดของผลงานของเช็คสเปียร์ทางออนไลน์
ระวังการตีความบทละครของเชคสเปียร์สมัยใหม่ เพียงเพราะภาพยนตร์มีชื่อเหมือนกันไม่ได้หมายความว่าภาพยนตร์เรื่องนั้นจะเป็นไปตามบทของเช็คสเปียร์เสมอไป
ขั้นตอนที่ 3 ท่องบทละครของเช็คสเปียร์
การอ่านและท่องบทจากงานของเช็คสเปียร์จะทำให้คุณพูดได้เหมือนเขา นอกจากนี้ยังช่วยให้คุณจดจำโครงสร้างการร้องคล้องจองและเอฟเฟกต์ทางภาษาได้อย่างชัดเจน
ให้ความสนใจอย่างระมัดระวังกับเครื่องหมายวรรคตอน ซึ่งเชคสเปียร์สรุปว่าเขาต้องการให้มีการส่งบรรทัดโดยใช้เครื่องหมายจุลภาคและการเว้นวรรคอื่นๆ อย่างไร
ขั้นตอนที่ 4 แสดงให้เชคสเปียร์เล่นกับครอบครัวและเพื่อนฝูง
หากต้องการชื่นชมบริบทและพลังของบทสนทนาของเช็คสเปียร์อย่างแท้จริง ให้ลองแสดงละครของเขากับเพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัว ตั้งค่าพื้นที่เวทีสำหรับการแสดงละครและให้คนดูการแสดงของคุณหากคุณต้องการ แสดงละครให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และมุ่งเน้นที่การนำเสนอบทของคุณอย่างเอร็ดอร่อย
- หากคุณอายเกินกว่าจะแสดงบท ให้ลองอ่านให้ละเอียดแทน การอ่านอย่างละเอียดเป็นที่ที่คุณนั่งกับนักแสดงคนอื่นๆ และอ่านบทที่ได้รับมอบหมายจากสคริปต์
- คุณควรดำเนินการในขณะที่อ่านข้อมูล ให้ความสนใจกับเครื่องหมายจุลภาค ตัวแบ่ง และเครื่องหมายอัศเจรีย์
ส่วนที่ 2 จาก 3: การใช้คำของเช็คสเปียร์
ขั้นตอนที่ 1 เพิ่มคำศัพท์ของเช็คสเปียร์อย่างชัดเจนในคำศัพท์ของคุณ
วิธีที่ดีที่สุดในการพูดเหมือนเชคสเปียร์คือการใช้คำที่มีเอกลักษณ์เฉพาะสำหรับบทละครของเขาและไม่พบในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ คำเหล่านี้ถูกใช้โดยเช็คสเปียร์บ่อยครั้งในงานของเขาและโดดเด่นเป็นลักษณะเฉพาะของสไตล์ของเขา เติมคำพูดในชีวิตประจำวันของคุณด้วยคำพูดเช่น:
- “อานนท์” แปลว่าทันที
- “Dost” หรือ “Doth” หมายถึง ทำหรือทำ
- “เอเร” แปลว่าก่อน
- “ฮาร์ค” แปลว่า ฟัง
- "ที่นี่" หมายถึงที่นี่
- “ทำไม” แปลว่า ทำไม
- “เฟน” แปลว่า ยินดี
ขั้นตอนที่ 2 ใช้การหดตัวของเช็คสเปียร์
ในผลงานของเขา เช็คสเปียร์มักย่อคำและวลีเพื่อช่วยให้บทสนทนาไหลลื่น ทางเลือกทางภาษาศาสตร์นี้ยังทำให้เขาสามารถรักษาเพนตามิเตอร์ของ iambic ไว้ได้ เพิ่มการหดตัวบางส่วนเหล่านี้ในการพูดปกติของคุณโดยพูดว่า:
- "'Tis, " แทนที่จะเป็น "มันคือ"
- "'Twas" แทนที่จะเป็น "มันเป็น"
- "Wi" แทนที่จะเป็น "with"
- "O"" แทนที่จะเป็น "of"
- "'T" แทนที่จะเป็น "ถึง"
ขั้นตอนที่ 3 พูดคุยกับผู้คนในแบบที่เช็คสเปียร์ต้องการ
เมื่อพูดกับผู้คน ให้เรียกพวกเขาด้วยชื่อที่เช็คสเปียร์ใช้ในงานเขียนของเขา เช่น เวลาคุยกับใคร ให้ใช้สรรพนาม "เจ้า" แทน "เธอ" ตัวอย่างอื่นๆ ได้แก่:
- ผู้ชายมักถูกเรียกว่า "เซอร์ราห์"
- ผู้หญิงถูกเรียกว่า "นายหญิง"
- เพื่อน ๆ มักถูกเรียกว่า "ลูกพี่ลูกน้อง" อย่างเสน่หา
ขั้นตอนที่ 4 ทำให้กริยาเพิ่มเติมเช็คสเปียร์
หากต้องการให้เสียงเหมือนเช็คสเปียร์มากขึ้น ให้แก้ไขส่วนท้ายของกริยาในประโยค เพิ่มคำต่อท้าย “eth” ให้กับคำกริยาเพื่อทำให้เป็นเช็คสเปียร์มากขึ้นในทันที
ตัวอย่างเช่น แทนที่จะพูดว่า "เขากำลังวิ่งไปที่ร้าน" ให้พูดว่า "เขาวิ่งไปที่ร้าน"
ขั้นตอนที่ 5. ใช้ Shakespearean double superlatives
Superlatives เป็นเครื่องมือทางภาษาศาสตร์ที่ใช้เพื่อเน้นย้ำคำพูดในระดับที่สูงขึ้น เช็คสเปียร์มักใช้ double superlatives เพื่อสร้างความสำคัญอย่างมาก หากต้องการให้เสียงเหมือนเช็คสเปียร์ ให้แก้ไขการผันแปรสมัยใหม่โดย:
- การเพิ่มคำวิเศษณ์ให้กับคำวิเศษณ์ขั้นสูงสุด (เช่น "กล้าหาญที่สุด" แทนที่จะเป็นเพียง "กล้าหาญ")
- การแทนที่คำวิเศษณ์ "มากที่สุด" ด้วยคำต่อท้าย "est" หรือ "'st" (เช่น "daring'st" แทนที่จะเป็น "most daring")
ตอนที่ 3 ของ 3: การพูดกับ Shakespearean Rhythm
ขั้นตอนที่ 1 พูดใน iambic pentameter
เช็คสเปียร์มักใช้ iambic pentameter ในการเขียนบทสนทนาสำหรับตัวละครที่สำคัญกว่าในบทละครของเขา หากต้องการพูดใน iambic pentameter ให้ใช้ 10 พยางค์แยกเป็น 5 "foots" เท้า พยางค์แรกไม่เน้น และพยางค์ที่สองเน้น
ตัวอย่างเช่น พูดวลีเช่น “ทันที เราต้องออกเดินทางเพื่อฉกฉวยวัน” โดยเน้นทุกพยางค์ที่สอง (ในกรณีนี้ ทุก ๆ วินาที)
ขั้นตอนที่ 2 ใช้จังหวะทรอไคค์
จังหวะ Trochaic เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับ iambic pentameter ในแง่ของรูปแบบการออกเสียงของพยางค์ แทนที่จะเป็น "เท้า" จังหวะทรอเชคประกอบด้วย "troches" ส่งสิบพยางค์ในสองพยางค์ "troches" โดยเน้นพยางค์แรกและพยางค์ที่สองไม่เน้น
ตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบของจังหวะท่วงทำนองคือประโยค "Double, double, hard and problems; fire burn and cauldron bubble" จาก Macbeth
ขั้นตอนที่ 3 ใช้โคลงกลอน
พูดเป็นคู่คล้องจองเพื่อให้เสียงที่เด่นชัดของเชคสเปียร์ เช็คสเปียร์จะจัดกลุ่มสองบรรทัดที่ต่อเนื่องกันด้วยคำคล้องจองที่ส่วนท้ายของแต่ละบรรทัด สามารถจัดกลุ่มโคลงเข้าด้วยกันเพื่อเน้นผล (เช่น บทกวีคำสุดท้ายในบรรทัดที่หนึ่งและสอง กับคำคล้องจองที่แตกต่างกันในบรรทัดที่สามและสี่)
